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#数学老师

同学们,看一下这道题。这道题用小学生的思维去看一下,不能用方程,当然也不能用未知数,用未知数小朋友是听不懂的。

看一下这道题:a加b等于五十一,a除以三,b除以四等于十五。除法的本质是什么?除法的本质是平均分配,相当于a除以三,相当于把a分成了三份,b除以四,相当于把b分成了四份。这一个小组合是不是a的三分之一和b的四分之一相加等于十五?同样这个小组合也是十五。


还要看到一个很重要的条件:a加b等于五十一,相当于是这么多等于五十一。算一下,小a等于多少?小b等于多少?小b是不是等于十五加上十五加上一个小b等于五十一?b是不是等于十五加十五加十五是不是等于四十五?是不是等于五十一减去四十五是不是等于六?b等于六了,a等于多少?六了,a等于多少?a加小b是等于十五的,所以等于九。


算一下大a等于多少?大a等于多少?大a是不是等于九加九加九等于二十七?b了是不等于六加六加六加六乘以四,二十四,它加它是不等于五十一。懂了吗同学们?

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