日本16岁高中生“男扮女装”走红，扮相太过甜美，女生：自愧不如

Hello，大家好，我是豆芽妈妈。

影视剧中有很多“女扮男装”的桥段，女主往往为了方便游玩或者行走江湖，通常束起头发、着一身长袍示人，大摇大摆招摇过市而人人不知，难怪被吐槽“导演这是把观众当成瞎子了”。

女扮男装很常见，经典中的影视人物——林青霞的东方不败当属第一，飒爽英姿、无人能敌；叶童的许仙扮相也可谓深入人心，导致后来在其他剧中，人们总有错觉她在“男扮女装”。

现在的审美比较多元，各种反串也不足为怪，一度曾为人所不齿的“娘娘腔”等娘味十足的幼男人设，也逐渐被人们所接受，甚至喜爱。

但是，当这种现象逐渐低龄化，开始在校园里流行时，就不免让家长们开始担忧起来。

日本是世界上比较有名的动漫产业国家，拥有很多丰富的动漫资源和创意人才，也诞生很多经典的动漫形象。

Cosplay，也即角色扮演，是青少年通过服装、化妆、造型等方式，对日本动漫中的一些角色进行神还原的一种娱乐形式，在很多年轻的孩子中比较流行。

而二次元，则是对包括动画、漫画、游戏等在内的二维世界，即虚拟世界或虚拟宇宙的统称。

随着审美多元的发展，人们的可接受和容忍的边界不断扩大，越来越多的年轻人开始模仿荧屏上喜欢的造型，cos二次元里的诸多造型。

豆芽妈妈虽然不是cos迷，但是也欣赏一切美好的人和事物，看到那些精致又美好的扮相，也会忍不住多看几眼。

这位高中生叫井田上漠，他的cosplay的技术可谓炉火纯青、到了以假乱真的地步，很多女生和他相处很久都知道其“真面目”，直到后来一次偶然揭密，才恍然：原来这位精致的小姐姐是个高中男生。

其实，井田上漠是因为一次选秀走进大众视野，井田的父母十分开明，非常支持儿子的选择和做法，鼓励他勇敢做自己。

因为家长的鼓励和支持，井田也非常自信，敢于穿着喜欢的女性服装在大庭广众面前抛头露面，他也因为“异装癖”而迅速走红网络。

只见他这张清纯扮相，空气刘海自然吹落、眉眼十分清澈可人，皮肤更是好到吹弹可破，无论是咬唇还是嘟嘟唇的摆拍造型，亦或是“湿发造型”都十分可爱，就连女生看后都自愧不如。

而据他本人介绍，他是重度“男扮女装”迷，经常喜欢在宿舍“捯饬”，将自己打扮化妆的十分甜美，对于他这一行为，同宿舍的男生都表示非常抵制：感觉自己像住在了男女混住的宿舍里。

对于这个高中生“异装癖”的做法，大家看法不一。

一些刚开始被倾心的男粉丝表示“很受伤”，直言被欺骗了，斥责他居然为了博人眼球而欺瞒自己的性别；

部分人网友认为，这名高中生的做法十分不妥当，不利于个人性别意识的形成和判断，长期以往，很容易造成“性别意识混淆”，给自己造成错觉，不利其身心健康；

也有一些网友认为，在cos大行其道的当下，审美多元，只要自己喜欢，没有什么不可以的。在我们身边不是也有一些看起来很“娘”的人，事业也有一番成就的嘛。

曾经网上流行一句话：这世界如果男孩子美起来，大概没女的什么事了。长相清秀的男孩子稍微打扮一下，穿上女孩子的小裙子，真是比小姑娘都漂亮。

记得小时候六一的时候，流行父母带着孩子去照相馆照一张照片，作为节日的礼物和成长的见证。

很多小男孩，被迫在眉心点上一个小红点、涂个红唇。当时觉得挺有意思的，现在想来，家长的这种做法实在不妥。

l什么是“易性癖”？

易性癖也称易性症，是指一类人群对自己的指派性别感到不适或者不恰当，希望通过接受手术或者别的治疗手段，让自己的身体与自己的性别认同一致。

l什么原因会造成孩子出现“易性癖”？

第一，家长缺乏正确引导

很多家长一直把孩子当作没长大的小孩看待，没给孩子建立正确的性别意识，比如随便带男孩子进女厕所或者女澡堂；

也有一些家长为了节省开支，让男孩子穿姐姐的花裙子，或者让小女孩穿哥哥的背心裤子。

第二，家长错误对待和引导

一些家长按照自己的意愿“改造”孩子，例如给小男孩扎小辫子、带头花，让小女孩留着小子头等，企图通过自己的做法，满足自己的性别欲望，也会让孩子对自己的性别产生混淆。

第三，孩子的叛逆心理

孩子在2—3岁、7—9岁、12—16岁之间，都会经历叛逆期，故意和家长唱反调、标新立异，喜欢和家长对着干。

而青春期的女孩子故意粗鲁、男孩子假扮娘娘腔等，都会故意挑战父母的底线，穿奇装异服，这个时期也要注意。

l如何正确引导？

第一，把孩子当作独立的个体

穿衣有讲究。家长给孩子挑选衣服的款式和颜色时，要考虑到孩子的性别在内，一般女孩偏重粉嫩马卡龙的色系，男孩则以偏深稳重为主。

即便是拣拾他人的旧衣服，有别什么都一股脑让孩子穿上；

别总是认为孩子小，不懂事。一般在孩子3岁左右会进入“性蕾期”，对性别产生兴趣且模糊，容易认知不清。

家长不要随便在孩子面前换衣服、上厕所，要教孩子注重隐私保护和与他人的界限；

孩子到了5岁以后，就可以考虑分床睡，逐渐过度到分屋，有利于保护孩子性别意识的形成，让孩子也有隐私保护意识。

第二，建立正确的性别意识

孩子出生后，不管是男孩还是女孩，尊重孩子的性别，不要把自己的偏好作用到孩子身上；更不要拿孩子的性别开玩笑，打扮孩子，让孩子有一定的界限感。

第三，及时进行心理疏导

如果发现孩子有这样的癖好，千万不要嘲笑或者任其自由发展，要及时带着孩子去看心理医生，进行心理治疗和干预。

对于“易性癖”，你怎么看？